Studies on effect of carbon based nanomaterial, novel plant growth promoting agents on growth of jasmine (Jasminum sambac Ait.)
نویسندگان
چکیده
Multi-carbon nanotubes (MWCNTs) having the average particle size of 71.81 nm with different concentration MWCNTs (3 and 7 g/L) graphene oxide a diameter 65.99 concentrations (20 40 mg/L), hydrogen rich water (500 ppb 1000 ppb) three sodium hydrosulfide (0.5 mg, 5 50 mg) as foliar spry along absolute control (Deionized water) were used spray at 15 days interval during 60 growth period in jasmine (Jasminum sambac). This study provided some insights into use carbon based Nano-materials. The multi-walled 3 g/L treated plants had maximum plant height (57.91 cm), internodal length (4.94 number leaves (170.55), spread E-W (46.01 N-S (55.69 Whereas, 20 mg/L showed promotional effect on attributes.
منابع مشابه
the effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts
تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...
15 صفحه اولeffect of oral presentation on development of l2 learners grammar
this experimental study has been conducted to test the effect of oral presentation on the development of l2 learners grammar. but this oral presentation is not merely a deductive instruction of grammatical points, in this presentation two hypotheses of krashen (input and low filter hypotheses), stevicks viewpoints on grammar explanation and correction and widdowsons opinion on limited use of l1...
15 صفحه اولthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of lexically based language teaching (lblt) on vocabulary learning among iranian pre-university students
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس واژگانی (واژه-محور) بر یادگیری لغات در بین دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی است. بدین منظور دو گروه از دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی (شصت نفر) که در سال تحصیلی 1389 در شهرستان نور آباد استان لرستان مشغول به تحصیل بودند انتخاب شده و به صورت قراردادی گروه آزمایش و گواه در نظر گرفته شدند. در ابتدا به منظور اطمینان یافتن از میزان همگن بودن دو گروه از دانش واژگان، آ...
15 صفحه اولEffect of Co-Application of Auxin-Producing Plant Growth Promoting Bacteria and Tryptophan on Wheat Growth under Water Stress Conditions
Auxin produced by plant growth-promoting bacteria (PGPR) in the wheat rhizosphere, can improve plant yield under water deficit stress condition. To investigate this issue, a completely randomized factorial design with three replications was conducted under greenhouse condition at the University of Maragheh, Eastern-Azarbayjan, Iran during 2019. Treatments were two types of growth-promoting bact...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Pharma innovation
سال: 2023
ISSN: ['2277-7695', '2349-8242']
DOI: https://doi.org/10.22271/tpi.2023.v12.i1e.18031